İnsanlığın tarihi, teknolojinin de tarihi. Macerasına avcı toplayıcılıkla atılan insan, ilkel ve basit düzeneklerle başladığı teknoloji üretimini, makinalara, akıllı makinalara, yapay zekâlara dönüştürdü. Sanayi Devrimi 1.0’la su ve buhar makinaları, 2.0’la elektrik motorları, 3.0’la bilgi teknolojileri/üretim otomasyonu, 4.0’la da bilişim teknolojileri/siber fiziksel sistem teknolojilerine ulaştı. Bu gelişim, Sanayi/Toplum 5.0, 6.0, 7.0… , kuşku yok ki çok daha öteye evrilecek. Bilim, teknoloji, üretim ve yaşam biçimleri yeni teknolojik evreler üzerinden kurulacak.

İMİ Kolejinde tüm bilgi ve iletişim teknolojileri eğitim ve öğretim altyapısı, bilgisayar laboratuvarları ve sınıfları ile öğrencilerimizi Sanayi 4.0 ve sonraki evrelere hazırlayacak şekilde kurgulanmış ve donatılmıştır. Müfredatımız, öğrencilerimize 21. yüzyılın ihtiyaç duyduğu becerileri kazandırmak üzere sürekli güncellenip öğretime yansıtılır.

İMİ Kolejinde teknoloji eğitiminin temeli anaokulu ve ilkokulda Akıl Oyunları, Satranç Atölyesi ve temel Kodlama dersleri ile atılır. Çocuklarımız, ortaokulda gelişmiş Fen, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik (FeTeMM), Robotik Kodlama/Maker; lisede ise yüksek donanımlı Yazılım ve Tasarım Atölyelerinde dijital teknolojiye yönelik yapacakları çalışmalara anaokulu ve ilkokuldan başlayarak hazırlanır.

Ortaokul ve Lise kademelerinde Evrensel Gelişim Programı (EGEP) kapsamında dijital eğitim yüksek önemde ele alınır. Öğrencilerimiz dijital okuryazarlık, algoritma ve kod yazma, programlama dili, mobil uygulama geliştirme, animasyon ve oyun tasarımı, web sitesi geliştirme ve yayınlama, 3D ürün tasarımı ve 3D yazıcı/çıktı temelli bilgi ve becerilere ulaşırlar. Lise aşamasındaki ders ve kulüp çalışmalarıyla öğrencilerimiz, ilgi alanlarına göre robotik uygulamalar ve elektronik, tasarım odaklı düşünme, siber güvenlik, yapay zekâ, nesnelerin interneti (Internet of Things – IoT), grafik tasarım, bulut bilişim, blok chain gibi konularda kapsamlı bilgi sahibi olurlar.